據(jù)教育部網(wǎng)站消息,為進(jìn)一步明確不同學(xué)段兒童青少年近視防控要點(diǎn),著力提高兒童青少年用眼行為改進(jìn)率和近視防控知識知曉率,近日,教育部委托國家眼部疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心、全國綜合防控兒童青少年近視專家宣講團(tuán)牽頭單位溫州醫(yī)科大學(xué)研制了《學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)等不同學(xué)段近視防控指引》(以下簡稱《指引》)。
《指引》從5方面突出“呵護(hù)引導(dǎo),快樂成長”,有針對性指導(dǎo)0—6周歲學(xué)前幼兒和家長科學(xué)有效防控近視;從8方面突出“習(xí)慣養(yǎng)成,積極預(yù)防”,有針對性指導(dǎo)6—12周歲小學(xué)學(xué)生和家長科學(xué)有效防控近視;同樣從8方面突出“主動(dòng)參與,科學(xué)防控”,有針對性指導(dǎo)12—18周歲中學(xué)學(xué)生和家長科學(xué)有效防控近視。
令人憂慮的是,我國青少年近視率很高,情況不容樂觀。目前,我國6歲兒童近視率為14.5%,小學(xué)生為36.0%,初中生為71.6%,而高中生更是高達(dá)81.0%。這充分說明,我國兒童青少年近視呈高發(fā)和低齡化趨勢。而在目前近視尚不能治愈的條件下,必須改變“重治輕防”的觀念,從預(yù)防著手,才能扭轉(zhuǎn)局面。
醫(yī)學(xué)研究表明,環(huán)境、遺傳、營養(yǎng)是導(dǎo)致近視的三個(gè)因素。遺傳無法左右;營養(yǎng)尚需久久為功;環(huán)境是指生活環(huán)境、學(xué)業(yè)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等。而我國青少年的近視率這么高,肯定與片面強(qiáng)調(diào)“學(xué)業(yè)”的環(huán)境有關(guān)。當(dāng)然,電腦、手機(jī)、游戲機(jī)等電子設(shè)備,同樣對孩子的視力影響很大,這無疑加劇了近視率的上升趨勢。
而《指引》分為學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)三部分,涵蓋了防控近視關(guān)鍵要點(diǎn),各有重點(diǎn),措施精準(zhǔn),操作性強(qiáng),便于傳播和普及。不過,雖然《指引》發(fā)布了,但重在落實(shí),一定要讓其扎實(shí)落地,而不是成為“水中月”。對此,必須建立和完善評價(jià)體系,確保《指引》執(zhí)行到位。
《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》提出,到2030年,小學(xué)生近視率下降到38%以下,初中生近視率下降到60%以下,高中生近視率下降到70%以下的目標(biāo)。可如果不下更大的決心預(yù)防,實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)難度很大甚至幾無可能。由此,齊心協(xié)力,按照《指引》要求,針對不同學(xué)段防空近視,確保青少年視力達(dá)標(biāo),實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。
本文來源:中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)
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